Пальчиковые игры детей детского сада

Замечательный способ адаптации малышей к дошкольному учреждению - пальчиковые игры детей детского сада, они создают благоприятный эмоциональный фон и способствуют формированию контакта с воспитателем (по информации с сайта 40-nedel.ru).

В детсаду воспитатель использует фронтальные игры, где участвуют все дети. В процессе игры ребенок отвлекается, учится общаться со сверстниками, развивает воображение.

Такие игры полезны для детей любого возраста. Японские педиатры, например, рекомендуют начинать пальчиковые упражнения с 3 месяцев. В народе пальчиковые игры для детей известны с древности. Всем известны игры «Сорока-ворона», «Мальчик с пальчик», «Ладушки», фактически являющиеся профилактическими процедурами, заставляющими малыша концентрировать внимание, настраиваться на ритм, воспринимать речь.

В чем польза пальчиковых игр

Одна из необходимых задач в воспитании малышей – развитие мелкой моторики, чему пальчиковые игры активно способствуют. Дети охотно участвуют в таких занятиях, ведь они увлекательные и веселые. Сама по себе каждая игра представляет собой рассказ – стишок с участием пальчиков в качестве актеров.

Ребенок, играя, участвует в представлении, заодно вырабатывая умение управлять движениями, ловкость, концентрацию внимания на определенном действии.

Кроме того, пальчиковые игры для детей полезны следующим:

- Способствуют радостному восприятию общения со взрослыми.
- Малыш запоминает простенькие стишки, учится воспринимать ритм.
- При массаже ладошек и пальчиков активизируются речевые центры мозга.
- Осваиваются хватательные движения, улучшается манипуляция с предметами.
- Способствуют творческой деятельности, развитию речи.

Игры для детей разного возраста

Взрослые всегда являются инициаторами игры. Выбирать игры надо с учетом возраста и возможности малышей.

Детки до двух лет лучше воспринимают игры, проводимые одной рукой. Трехлетние дети воспринимают представление, выполняемое двумя руками. Малыши от 4 лет уже сами играют в игры, воспроизводя короткие, сменяющие друг друга, рассказики. Дети постарше дополняют пальчиковые игры реквизитом: шариками, мелкими игрушками, кубиками.

Логопеды используют игры для пальчиков, направляя ребенка на запоминание слов, овладение обобщающими понятиями, изучение групп слов, начального счета.