Занятия физкультурой в детском саду развивают много положительных качеств у ребенка. Это не только физическое, но и умственное развитие. Данное занятие заинтересует инструкторов физкультуры в детских садах, пополнит их педагогическую копилку, а так же понравится детям средней группы. Данное занятие ежегодно проводится в нашем детском саду.
Цель: Учить ходьбе по гимнастической скамейке разными способами.
Задачи:
- Учить держать равновесие, правильно держать осанку при ходьбе по гимнастической скамейке;
- Учить броску мешочка в цель;
- Упражнять дальность броска;
- Развивать двигательные умения и навыки детей;
- Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Предварительная работа:
- Обучение детей ходьбе по гимнастической скамейке разными способами;
- Обучение детей броску мешочка в цель;
- Знакомство детей с фотографиями города Можги: «Парк культуры и отдыха», «Завод Свет», «Лесное хозяйство», «Железнодорожный вокзал», «Городской пруд», «Детский парк».
Материал:
- Костюм Зайчика;
- Мешочки по количеству детей;
- Мишень для метания;
- Гимнастическая скамейка;
- Стойка с ленточками для подвижной игры;
- Детская машинка на веревочке;
- Угощения для детей.
Конспект занятия «Мы живем в городе»
1. Вводная часть.
Построение в шеренгу. Неожиданно заскакивает зайчик.
Зайчик: Здравствуйте, ребята! Я слышал, что в Удмуртской Республике есть очень красивый город под названием Можга. Моя мечта побывать в этом городе, а то я кроме своего леса ни где не был.
Инструктор физкультуры: Зайчик, мы с детьми можем тебе помочь. Ребята, покажем зайцу наш город? Отлично! Тогда отправляемся в путешествие по нашему красивому городу – Можга.
Собирайтесь-ка, друзья,
Отправляться в путь пора
На автобусе вперед
Едет озорной народ.
Ходьба в колонне по одному.
Демонстрация фотографии «Парк культуры и отдыха».
Инстрктор физкультуры: Здесь есть спортивный стадион, на нем выступают спортсмены. Вот и мы с вами побудем настоящими спортсменами. По стадиону шагом марш!
Ходьба на носках, руки на поясе
Ходьба на пятках, руки у плеч
Ходьба приставным шагом в сторону
Бег.
Ходьба.
Собирайтесь-ка, друзья,
Ехать дальше нам пора
На автобусе вперед
Едет озорной народ.
II.Основная часть.
Общеразвивающие упражнения с мешочком:
1. Остановка Завод «Свет», здесь выпускают стеклянную продукцию.
Исходное положение: ноги на ширине ступни, мешочек в правой руке, руки внизу,
1 — руки в стороны,
2 — руки поднять вверх, переложить мешочек в другую руку,
3 — руки в стороны,
4 — исходное положение
2. Остановка Лесное хозяйство – 1
Исходное положение: ноги врозь, руки вверху, мешочек в двух руках
1 — наклон вперед,
2 — встали, переложили мешочек в левую руку.
3. Остановка Лесное хозяйство – 2
Исходное положение: ноги на ширине ступни, мешочек в правой руке, руки внизу
1 — сели, праву руку вытянули в правую сторону, коснулись мешочком пола,
2 — встали, переложили мешочек в левую руку.
3 — сели, руку вытянули в левую сторону, мешочком коснулись пола,
4 — исходное положение
4. Остановка Железнодорожный вокзал
Исходное положение: сед, мешочек на полу между ног
Наклон вперед, толкаем мешочек от себя двумя руками как можно дальше. То же к себе.
5. Остановка Городской пруд
Исходное положение: Лежа на спине, мешочек в левой руке вдоль тела, правая рука за головой.
Меняем положение рук попеременно.
6. Исходное положение: ноги на ширине ступни, мешочек на полу
Прыжки на двух ногах вокруг мешочка.
Собирайтесь-ка, друзья,
Ехать дальше нам пора
На автобусе вперед
Едет озорной народ.
Основные движения.
Ходьба по гимнастической скамейке разными способами:
— друг за другом обычным шагом,
— приставным шагом богом в правую сторону,
— ползание на четвереньках,
— ползание на животе.
Метание мешочка на точность в горизонтальную цель.
Собирайтесь-ка, друзья,
Ехать дальше нам пора
Ждет сейчас на остановке
Нас веселая игра.
Остановка «Детский парк».
Подвижная игра «Карусель». Дети берут каждый за 1 ленточку. Под музыку бегут друг за другом. Затем в другую сторону.
Каждый, друг за другом
Группа вся идет
Дорожки переходит – идет вперед
Спешит, гуляет по аллеям
Сначала не спешит,
А потом, прибавив шаг, весело бежит.
Покружились медленно,
Покачались в такт
Переходим снова на обычный шаг.
III. Заключительная часть.
Зайчик завозит в зал машинку за веревочку, в которой лежит красивая коробка.
Зайчик: Спасибо, ребята, что показали мне ваш чудесный город. Можга мне очень понравилась. Я хочу угостить вас вкусными печеньями. Теперь мне надо возвращаться в свой лес. До свидания.
Построение в шеренгу.
И.Физ.: Вам, ребята, понравилось занятие? Чем? (ответы детей)
Благодарю за занятие.
На этом сюжетное занятие по физической культуре «Мы живем в городе» завершается.
Автор: Огородникова Татьяна Николаевна, инструктор физкультуры, МБДОУ ЦРР-детский сад №22, Удмуртская Республика город Можга.